Ελληνικά 3ης Δημοτικού

Τετάρτη, 18 Νοεμβρίου 2009 3η τάξη

Όνομα:___________________________ Τμήμα:___

Eίναι μεσάνυχτα και όλοι κοιμούνται. Μόνο το φεγγάρι και τ’ αστέρια είναι ξύπνια ψηλά στον ουρανό. Στην κορυφή του λόφου, όμως, φως ξεχύνεται από τα παράθυρα ενός σπιτιού.
Η σκανταλιάρα Νίκη, η μικρή μαγισσούλα, κάνει βόλτες στον ουρανό πάνω στη μαγική της σκούπα.
-Τι να είναι αυτά τα φώτα; Αναρωτιέται.
Και σαν καλή σκανταλιάρα μαγισσούλα που είναι, ξεκινά με τη σκούπα της για να το ανακαλύψει. Σε δύο λεπτά η Νίκη και ο γάτος της βρίσκονται έξω από το παράθυρο της σοφίτας.
-Για να δούμε, ποιος μένει εδώ;
Τη στιγμή αυτή όμως, ο γάτος βλέπει τα ποντίκια στο πάτωμα της σοφίτας. Πηδάει να τα πιάσει και καταστροφή! Η Νίκη χάνει την ισορροπία της και πέφτει μέσα από το ανοιχτό παράθυρο!
Μπαμ! Κρακ! Η σκούπα γίνεται δύο κομμάτια! Πώς θα μπορέσει τώρα η Νίκη να πετάξει ξανά;

Απόσπασμα από το βιβλίο της L. Baeten
“H σκανταλιάρα μαγισσούλα», Εκδόσεις Παπαδόπουλος

Να απαντήσεις με ολοκληρωμένες προτάσεις.

1. Τι ξεκίνησε για να ανακαλύψει η Νίκη, η σκανταλιάρα μαγισσούλα;

______________________________________________________________________________________________________________

2. Ποιο ζώο έκανε βόλτα μαζί με τη Νίκη;

______________________________________________________________________________________________________________

3. Γιατί η Νίκη έχασε την ισορροπία της;
______________________________________________________________________________________________________________

4. Μπορείς να βρεις έναν τρόπο για να πετάξει ξανά η μαγισσούλα;

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Ασκήσεις

1. Να βάλεις σε αλφαβητική σειρά τις παρακάτω λέξεις:
Νίκη, σκούπα, ουρανός, βόλτες, σκανταλιάρα, μαγισσούλα, σοφίτα, πάτωμα, ποντίκι, μουσική
______________________________________________________________________________________________________________

2. Να βρεις λέξεις που ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις:
σκούπα: ________________________________________________
μάγισσα: ________________________________________________

3. Να γράψεις τα παρακάτω στην ίδια πτώση του άλλου αριθμού:

της καλής μαθήτριας ___________________

του έξυπνου σκύλου ___________________

των μολυβένιων στρατιωτών ___________________

των δημοτικών σχολείων ___________________

τις ηλιόλουστες μέρες ___________________

την πολύχρωμη ομπρέλα ___________________

τον εργατικό άνθρωπο ___________________


4. Να κλίνεις το ρήμα φτιάχνω:

εγώ____________

εσύ_____________

αυτός____________

εμείς________________

εσείς________________

συτοί_________________